Mardi de la formation - UE Compétences informationnelles

SEMESTRE 1

Module 1 - Définir sa méthode de recherche (en présentiel)

• Prendre du recul par rapport à ses recherches documentaires
• Savoir restituer les étapes de ses recherches et en évaluer la pertinence (recherche d’information en tant que stratégie)
• Comparer deux méthodes de recherche

Module 2 - Rechercher de l'information grâce aux outils en ligne (en autoformation)

• Trouver de l’information pertinente grâce aux outils en ligne de la BU
• Utiliser Google Scholar pour ses recherches
• Optimiser ses recherches avec des filtres
• Savoir interroger des bases de données généralistes

Module 3 - Évaluer la fiabilité de l'information (en autoformation)

• Faire une recherche latérale sur le web
• Utiliser Wikipédia
• Évaluer la fiabilité d’un article de Wikipédia

SEMESTRE 2

Module 4 - Évaluer la pertinence d'une publication scientifique (en autoformation)

• Identifier les éléments caractéristiques d’une revue scientifique
• Identifier la structure d’un article scientifique
• Distinguer une étude publiée d'un preprint
• Vérifier l'expertise d'un·e spécialiste sur un sujet donné

Module 5 - Vérifier l'information trouvée sur les réseaux sociaux et les images (en autoformation)

• Trouver le contexte de publication d'une image en utilisant un moteur de recherche inverse d'images
• Comprendre et localiser une image à partir de certains détails
• Détecter les fausses informations ou fake news

Module 6 - Comprendre et analyser les biais cognitifs (en présentiel)

• Comprendre ce qu’est un biais cognitif
• Comprendre comment nos propres émotions peuvent interférer avec le traitement de l’information
• Savoir identifier 5 biais cognitifs