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Nous avons deux situations de départ différentes mais nous arrivons à la même conclusion. Dans le cadre de la réussite des étudiants de licence 1, nous devons réfléchir à proposer un dispositif de formation adéquat aux besoins des étudiants.
Il serait intéressant de réfléchir à un socle de compétences informationnelles que l'étudiant doit développer au cours de ses trois années de licence.